6 классRU
Методика
КТП: Естественные науки, 6 класс (критериальное оценивание) · 2026–2027
| Урок 5 | Пищеварительная система | 1 | |
|---|---|---|---|
| Урок 6 | Пищеварительная система | 1 | |
| Урок 7 | Пищеварительная система | 1 | |
| Урок 8 | Пищеварительная система | 1 | |
| Урок 9 | СОР-1 (25 баллов) | 1 | |
| Урок 10 | Дыхательная система | 1 | |
| Урок 11 | Дыхательная система | 1 | |
| Урок 12 | Дыхательная система | 1 | |
| Урок 13 | Дыхательная система | 1 | |
| Урок 14 | Кровеносная система | 1 | |
| Урок 15 | Кровеносная система | 1 | |
| Урок 16 | Кровеносная система | 1 | |
| Урок 17 | Кровеносная система | 1 | |
| Урок 18 | Кровеносная система | 1 | |
| Урок 19 | СОР-2 (25 баллов) Практическая работа. Частота сердечных сокращений и частота дыхания позвоночных животных | 1 | |
| Урок 20 | Инфекционные заболевания | 1 | |
| Урок 21 | Инфекционные заболевания | 1 | |
| Урок 22 | Инфекционные заболевания | 1 | |
| Урок 23 | Предотвращение распространения заболеваний | 1 | |
| Урок 24 | Предотвращение распространения заболеваний | 1 | |
| Урок 25 | Предотвращение распространения заболеваний | 1 | |
| Урок 26 | СОЧ-1 (40 баллов) | 1 | |
| Урок 27 | Повторение | 1 | |
| ЧЕТВЕРТЬ 2 (21 час) | |||
| Урок 28 | Защитные механизмы организма человека | 1 | |
| Урок 29 | Защитные механизмы организма человека | 1 | |
| Урок 30 | Защитные механизмы организма человека | 1 | |
| Урок 31 | Защитные механизмы организма человека | 1 | |
| Урок 32 | Пищевая цепь и пищевая сеть | 1 | |
| Урок 33 | Пищевая цепь и пищевая сеть | 1 | |
| Урок 34 | Поток энергии и вредных веществ | 1 | |
| Урок 35 | Поток энергии и вредных веществ | 1 | |
| Урок 36 | Поток энергии и вредных веществ | 1 | |
| Урок 37 | Поток энергии и вредных веществ | 1 | |
| Урок 38 | Поток энергии и вредных веществ | 1 | |
| Урок 39 | СОР-3 (50 баллов] | 1 | |
| Урок 40 | Свойства вещества | 1 | |
| Урок 41 | Свойства вещества | 1 | |
| Урок 42 | Свойства вещества | 1 | |
| Урок 43 | Кипение и испарение | 1 | |
| Урок 44 | Кипение и испарение | 1 | |
| Урок 45 | Кипение и испарение | 1 | |
| Урок 46 | Кипение и испарение | 1 | |
| Урок 47 | СОЧ-2 (40 баллов) | 1 | |
| Урок 48 | Повторение | 1 | |
| ЧЕТВЕРТЬ 3 (30 часов) | |||
| *Примечание. На уроке 71 запланирована презентация проектной работы в рамках СОР – 3 (50 баллов). Представлены темы проектных работ, из которых обучающиеся могут выбрать одну для выполнения: 1. Исследование трёх агрегатных состояний воды: эксперимент и наблюдения. 2. Физическое изменение или нет? Исследуем процесс сушки одежды. 3. Физические изменения при приготовлении пищи. 4. Химические реакции в домашних условиях. | |||
| Урок 49 | Физические изменения | 1 | |
| Урок 50 | Физические изменения | 1 | |
| Урок 51 | Процесс растворения веществ | 1 | |
| Урок 52 | Процесс растворения веществ | 1 | |
| Урок 53 | Процесс растворения веществ | 1 | |
| Урок 54 | Химические реакции | 1 | |
| Урок 55 | Химические реакции | 1 | |
| Урок 56 | Химические реакции | 1 | |
| Урок 57 | Химические реакции | 1 | |
| Урок 58 | СОР-4 (20 баллов) | 1 | |
| Урок 59 | Масса, вес и сила гравитации | 1 | |
| Урок 60 | Масса, вес и сила гравитации | 1 | |
| Урок 61 | Масса, вес и сила гравитации | 1 | |
| Урок 62 | Силы, действующие на движущиеся тела | 1 | |
| Урок 63 | Силы, действующие на движущиеся тела | 1 | |
| Урок 64 | Силы, действующие на движущиеся тела | 1 | |
| Урок 65 | Отражение света | 1 | |
| Урок 66 | Отражение света | 1 | |
| Урок 67 | Отражение света | 1 | |
| Урок 68 | Преломление света | ||
| Урок 69 | Преломление света | 1 | |
| Урок 70 | Преломление света | 1 | |
| Урок 71 | СОР-5 (30 баллов) Проектная работа 1. Исследование трёх агрегатных состояний воды: эксперимент и наблюдения. 2. Физическое изменение или нет? Исследуем процесс сушки одежды. 3. Физические изменения при приготовлении пищи. 4. Химические реакции в домашних условиях. | 1 | |
| Урок 72 | Схемы электрической цепи | 1 | |
| Урок 73 | Схемы электрической цепи | 1 | |
| Урок 74 | Схемы электрической цепи | 1 | |
| Урок 75 | Виды электрических цепей | 1 | |
| Урок 76 | Виды электрических цепей | 1 | |
| Урок 77 | СОЧ-3 (40 баллов) | 1 | |
| Урок 78 | Повторение | ||
| ЧЕТВЕРТЬ 4 (24 часа) | |||
| Урок 79 | Виды электрических цепей | 1 | |
| Урок 80 | Виды электрических цепей | 1 | |
| Урок 81 | Типы горных пород | 1 | |
| Урок 82 | Типы горных пород | 1 | |
| Урок 83 | Типы горных пород | 1 | |
| Урок 84 | Изменение горных пород | 1 | |
| Урок 85 | Изменение горных пород | 1 | |
| Урок 86 | Изменение горных пород | 1 | |
| Урок 87 | Изменение горных пород | 1 | |
| Урок 88 | Изменение горных пород | 1 | |
| Урок 89 | СОР-6 (50 баллов) | 1 | |
| Урок 90 | Типы почв | 1 | |
| Урок 91 | Типы почв | 1 | |
| Урок 92 | Состав почвы и рост растений | 1 | |
| Урок 93 | Состав почвы и рост растений | 1 | |
| Урок 94 | Состав почвы и рост растений | 1 | |
| Урок 95 | Солнечная система | 1 | |
| Урок 96 | Солнечная система | 1 | |
| Урок 97 | Солнечная система | 1 | |
| Урок 98 | Фазы Луны | 1 | |
| Урок 99 | Фазы Луны | 1 | |
| Урок 100 | Фазы Луны | 1 | |
| Урок 101 | СОЧ-4 (40 баллов) | 1 | |
| Урок 102 | Повторение | 1 | |
| ВСЕГО | 102 | ||
Источник: официальный Telegram-канал Республиканского центра образования (Естественные науки, 6 класс. БАЗОВЫЙ (КО).xlsx). Столбец с датами заполняется в школе.