Студенты этого направления изучают основы лётной эксплуатации воздушных судов. В число основных дисциплин входят аэродинамика, устройство и принципы работы летательных аппаратов, авиационная метеорология, авиационная навигация и планирование полётов. Также преподаются основы воздушного права, безопасности полётов, человеческого фактора и технической эксплуатации авиатехники.
Теоретические знания студенты закрепляют на практических занятиях и лабораторных работах. Они учатся анализировать данные полёта, работать с документацией, читать технические инструкции и соблюдать требования безопасности. Важное место занимает английский язык, в особенности авиационная терминология, поскольку общение в авиации часто ведётся на этом языке.
Выпускники направления могут работать специалистами по лётной эксплуатации воздушных судов. Они способны занимать следующие должности:
Со временем выпускники могут расширять карьеру, получая дополнительную квалификацию и сертификаты.
В Узбекистане авиация является важной частью транспортной и логистической системы, и для выпускников открыты возможности трудоустройства в различных организациях. Они могут работать:
Направление подходит абитуриентам, которые интересуются авиацией, техникой и точными науками, ценят аккуратность и ответственность. Будут полезны следующие качества:
Если вас увлекает небо и полёты и вы хотите выбрать безопасную и ответственную профессию, это направление может вам подойти.
Maksimal ball — 189. Har bir yo‘nalishning aniq o‘tish bali qabul yakunida abituriyentlar natijalariga qarab shakllanadi va mandat.uzbmb.uz da e’lon qilinadi.
| Oliygoh | Hudud | Ta’lim tili | Ta’lim shakli |
|---|---|---|---|
| Ma’lumot topilmadi | |||
Ro‘yxat BMBA qabul portalidagi 2026-yil ma’lumotlari asosida tuzilgan. Hujjat topshirishdan oldin my.uzbmb.uz orqali tekshiring.
ℹ️ Bu sahifa sun’iy intellekt yordamida rasmiy manbalar (BMBA qabul portali va oliygoh haqidagi ochiq ma’lumotlar) asosida tayyorlandi. Xatolik yoki eskirgan ma’lumot ko‘rsangiz, bizga yozing — tekshirib, tuzatib qo‘yamiz.