10-синфUZ
10-sinf Ona tili (qirg'iz) taqvim-mavzu reja (1 soat, mezonli baholash) · 2026–2027
| Сабактар тартиби | Ɵтүлүүчү темалар мазмуну | Сааты | Мөөнөтү |
|---|---|---|---|
| 1-чейрек 9 саат | |||
| 1-сабак | Сүйүү- бул чоӊ күч. Мекенди сүйүү. Эненин сүйүүсү. Текст менен иштѳѳ. Байланыштуу кеп. | 1 | |
| 2-сабак | Эмгекти сүйүү-ийгиликке карай жол. Коом жана адам. Текст менен иштѳѳ. Кѳркѳм жана илимий стиль. | 1 | |
| 3-сабак | Улуттук салт жана баалуулук. Каада-салттар текст менен иштѳѳ. Реферат. | 1 | |
| 4-сабак | Ѳзбекстанда жашаган этник кыргыздардын каада-салттары.Публицистик стиль. | 1 | |
| 5-сабак | Расмий иш кагаздары. Устав. | 1 | |
| 6-сабак | Укук боюнча даталуу күндѳрдүн календары. Жашоо укугу.Текст менен иштѳѳ. Фонема жѳнүндѳ түшүнүк. | 1 | |
| 7-сабак | 23-Апрель-Бүткүл дүйнѳлүк китеп жана автордук укук күнү. Текст менен иштѳѳ. Υнсүз тыбыштардын жасалуу ыгына карай бѳлүнүшү. | 1 | |
| 8-сабак | Адам укуктары. Υндѳштүк, сингармонизи закону. Адамдын жеке укуктары. Υндүүлѳрдү эрин күүсүнѳ карап, үндѳшүп ѳзгѳрүүсү | 1 | |
| 9-сабак | Б.С.Б. 50 балл | 1 | |
| 2-чейрек 7 саат | |||
| 10-сабак | «Мен» деген жаӊырык. Сүрѳт менен иштѳѳ.Текст менен иштѳѳ.Бир сѳз ичинде үнсүздѳрдүн алга жана артка карай окшошуп ѳзгѳрүүсү | 1 | |
| 11-сабак | Ким кандай адам? Эки сѳз аралыгында үнсүз тыбыштардын алга же артка окшошуп ѳзгѳрүүсү жана алардын жазылышы | 1 | |
| 12-сабак | Ѳзүнѳ ишеним- укмуштуу күч. Орфография жана орфоэпия. Чынчылдык деген эмне? Текст менен иштѳѳ | 1 | |
| 13-сабак | Дароо мѳмѳ бере баштаган дарак кѳчѳт. Баш тамгаларды жазуунун эрежелери | 1 | |
| 14-сабак | Тамыры тереӊ жаман жосундар. Текст менен иштѳѳ | 1 | |
| 15-сабак | Орфоэпиянын негизги эрежелери | 1 | |
| 16-сабак | Ч.С.Б.40 балл | 1 | |
| 3-чейрек 10 саат | |||
| 17-сабак | Тил байлыгы-эл байлыгы. Лексика жана кеп маданияты | 1 | |
| 18-сабак | Чечен сѳз- сүйлѳѳ ѳнѳрүнүн туу чокусу. Сѳздүн кѳп маанилүүлүгү. Бащка балээ кайдан келет? Сүрѳт менен иштѳѳ | 1 | |
| 19-сабак | Нобель сыйлыгы. Табу, эвфемизм, фразеологизм, диалектизм.Сыйлыктын келип чыгышы. Кыргыз лексикасынын активдүү жана пассивдүү сѳз катмарлары | 1 | |
| 20-сабак | Нобель сыйлыгы: физика сыйлыгы климаттык ѳзгѳрүүнү божомолдоо аракетине берилди. Кыргыз адабий тилинин жергиликтүү диалектилер менен карым-катышы | 1 | |
| 21-сабак | Силикон ѳрѳѳнү- дүйнѳлүк класстагы IT технологиясынын бешиги. Ономастика жана анын колдонулушу | 1 | |
| 22-сабак | Ийгилик ачкычы эмнеде? Грамматикалык маани жана грамматикалык форма | 1 | |
| 23-сабак | Сыйкырдуу мамлекет. Грамматикалык категория жѳнүндѳ жалны түшүнүк | 1 | |
| 24-сабак | Байлык деген эмне? Текст менен иштѳѳ. Грамматикалык жана мейкиндик жѳндѳмѳлѳр | 1 | |
| 25-сабак | Миллиардердин берешендиги. Жакталыш жана анын түрлѳрү.Чыныгы байлык деген эмне? Этиштин жакталышы. | 1 | |
| 26-сабак | Б.С.Б. 50 балл | 1 | |
| 4-чейрек 8 саат | |||
| 27-сабак | Кино искусствосу. Негизги жана жардамчы этиштер | 1 | |
| 28-сабак | «Темир аял» Кино жана адабият. Этиштин ѳзгѳчѳ формалары. | 1 | |
| 29-сабак | Табият жана Биз. Чакчылдардын этиштик белгилери. Табиятты коргоо-ар бирибиздин милдетибиз. Кыймыл атоочтордун этиштик белгилери | 1 | |
| 30-сабак | Глобаллдык кѳйгѳйлѳр. Баш мүчѳлѳрдү ортосуна сызыкчанын коюлушу.Кожожаш мерген баяны. Фонетика жѳнүндѳ түшүнүк | 1 | |
| 31-сабак | Текст менен иштѳѳ.Синтаксис эмнени үйрѳтѳт? Сѳз жасоо жана морфология | 1 | |
| 32-сабак | Тест менен иштѳѳ.Сѳз түркүдѳрү деген эмне? Ѳзгѳчѳ сѳз түркүмдѳрү | 1 | |
| 33-сабак | Ч.С.Б.40 балл | 1 | |
| 34-сабак | Жылдык кайталоо. Кызматчы сѳздѳр | 1 | |
| Жалпы: | 34 | ||
Манба: Республика таълим маркази расмий Telegram канали (Ona tili (qirg'iz)_10-sinf_Tayanch 1soat (MB).xlsx). Тақвимий муддатлар устуни мактабда тўлдирилади.
