Қайта тикланувчи энергия манбалари

Бу йўналишда нима ўқитилади

Қайта тикланувчи энергия манбалари йўналишида қуёш, шамол, сув, биомасса ва геотермал энергиядан электр ва иссиқлик олишнинг назарий асослари ўргатилади. Дастлабки фанлар қаторига математика, физика, электротехника ва термодинамика киради. Кейинги босқичларда қуёш ва шамол қурилмалари, энергияни тежаш тизимлари, автоматлаштириш ҳамда энергия таъминоти лойиҳалаш бўйича билим берилади. Талабалар лаборатория машғулотларида ва амалиётда қурилмаларни синаш, ҳисоблаш ва компьютер дастурларидан фойдаланишни ўрганадилар.

Йўналиш 14 та oliygohда олиб борилади, жумладан: Андижон давлат техника институти, Андижон давлат университети, Бухоро давлат техника университети, Фарғона давлат техника университети, Жиззах политехника институти, Наманган давлат техника университети, Нукус давлат техника университети ва Қарши давлат техника университети.

Битирувчи ким бўлади

Битирувчи қайта тикланувчи энергия тизимлари бўйича муҳандис-энергетик бўлади. Унинг касбий йўналишлари қуйидагилар:

• қуёш ва шамол электр станциялари бўйича муҳандис;
• энергия тизимларини лойиҳаловчи мутахассис;
• энергия тejамкорлиги бўйича аудитор;
• қурилмаларни ишга тушириш ва техник хизмат кўрсатиш бўйича мутахассис;
• илмий-тадқиқот ходими.

Қаерда ишлаш мумкин

Ўзбекистонда қуёш ва шамол энергетикаси, гидроэнергетика ҳамда энергия тежамкор технологиялар соҳаси ривожланмоқда, шу сабабли мутахассисларга эҳтиёж мавжуд. Битирувчилар қуйидаги ташкилотларда ишлashi мумкин:

• электр энергияси ишлаб чиқарувчи ва тақсимловчи корхоналар;
• қуёш ва шамол электр станциялари лойиҳаларини амалга оширувчи компаниялар;
• лойиҳалаш ва илмий-тадқиқот институтлари;
• саноат корхоналарининг энергетика бўлимлари;
• коммунал хизматлар ҳамда энергия тежаш ташкилотлари.

Кимларга мос

Бу йўналиш табиат ҳодисалари, техника ва янгиликларга қизиқадиган абитуриентларга мос келади. Қуйидаги хусусиятлар фойдали бўлади:

• математика ва физикага қизиқиш;
• техник чизмаларни ва қурилмаларни тушуниш қобилияти;
• мантиқий фикрлаш ва аниқлик;
• экология ҳамда барқaror ривожланиш масалаларига эътибор;
• жамоада ишлаш ва амалий машғулотларга тайёрлик.