Grade 10UZ
10-sinf Jahon tarixi taqvim-mavzu reja (mezonli baholash) · 2026–2027
| Darslar tartibi | Mavzu nomi | Soat | Taqvimiy muddat |
|---|---|---|---|
| I YARIM YILLIK (16 soat) | |||
| 1-dars | Industrial sivilizatsiyaning qaror topishi | 1 | |
| 2-dars | “Yanada Buyuk Britaniya” uchun: yangi iqtisodiy va mafkuraviy tizimning paydo bo‘lishi | 1 | |
| 3-dars | Fransiya va Germaniya: Yevropada yetakchilik uchun kurash | 1 | |
| 4-dars | Sharqiy Yevropa va Rossiya: jamiyatni isloh qilish muammolari | 1 | |
| 5-dars | Ikki xil Amerika: Shimoliy va Janubiy Amerikada taraqqiyot yo‘nalishlari | 1 | |
| 6-dars | Yaponiya, Xitoy va Hindiston: islohotlarning osiyocha yo‘li | 1 | |
| 7-dars | Islom sivilizatsiyasi mamlakatlarida an’anaviylik va islohotchilik o‘rtasida kurash | 1 | |
| 8-dars | BSB – 1. Amaliy topshiriq (50 ball) | 1 | |
| 9-dars | Afrika mamlakatlarida mustamlakachilik va taraqqiyot muammolari. | 1 | |
| 10-dars | Birinchi jahon urushining kelib chiqish sabablari va oqibatlari | 1 | |
| 11-dars | Liberal-demokratik mamlakatlarda taraqqiyotning yangi muammolari. Totalitar va avtoritar diktatura mamlakatlari: yangi urush o‘chog‘ining paydo bo‘lishi | 1 | |
| 12-dars | Osiyo mamlakatlarida mustaqillik va taraqqiyot muammolari | 1 | |
| 13-dars | Afrikada milliy uyg‘onish va mustaqillik g‘oyalarining paydo bo‘lishi | 1 | |
| 14-dars | Ikkinchi jahon urushining kelib chiqish sabablari va oqibatlari. | 1 | |
| 15-dars | CHSB – 1. (40 ball) | 1 | |
| 16-dars | G‘arbiy Yevropa va Shimoliy Amerika mamlakatlari rivojlanishining asosiy yo‘nalishlari | 1 | |
| II YARIM YILLIK (18 soat) | |||
| 17-dars | SSSR va Sharqiy Yevropa mamlakatlari rivojlanishining asosiy yo‘nalishlari. (Loyiha ishi mavzusi va baholash mezonlarini e’lon qilish) | 1 | |
| 18-dars | AQSH: yangi liderning paydo bo‘lishi | 1 | |
| 19-dars | Buyuk Britaniya va Fransiya: yangi Yevropani qurish | 1 | |
| 20-dars | Germaniya va Italiya: mag‘lubiyatdan keyingi taraqqiyot | 1 | |
| 21-dars | G‘arbiy Yevropada iqtisodiy va siyosiy integratsiya jarayonlari | 1 | |
| 22-dars | Janubiy va Shimoliy Yevropa mamlakatlari: diktatura va demokratiya | 1 | |
| 23-dars | Sovet Ittifoqida islohotlar va inqiroz: imperiyaning tugatilishi | 1 | |
| 24-dars | Markaziy va Sharqiy Yevropa mamlakatlari totalitarizm va demokratiya oralig‘ida | 1 | |
| 25-dars | BSB-2. (50 ball) Loyiha ishi taqdimoti | 1 | |
| 26-dars | Osiyo, Afrika va Lotin Amerikasi mamlakatlari rivojlanishining asosiy yo‘nalishlari. | 1 | |
| 27-dars | Yaponiya Xitoy va Janubiy Koreya: Osiyo sivilizatsiyasi qadriyatlari va G‘arb ishlab chiqarish usuli uyg‘unligi | 1 | |
| 28-dars | Hindiston va Pokistonda mustaqillikning murakkab yo‘li | 1 | |
| 29-dars | Turkiya, Eron va Afg‘oniston: diniy qadriyatlar va zamonaviy sivilizatsiya muammolari | 1 | |
| 30-dars | Suriya, Iroq va Janubi-g‘arbiy Osiyo mamlakatlari | 1 | |
| 31-dars | Lotin Amerikasida milliy islohotchilik va taraqqiyotning boshqa yo‘llari | 1 | |
| 32-dars | Afrikada mustaqillik, qashshoqlik va taraqqiyot muammolari. XX asrning ikkinchi yarmida ilm-fan va madaniyatning rivojlanishi | 1 | |
| 33-dars | CHSB – 2. (40 ball) | 1 | |
| 34-dars | Yakuniy umumlashtiruvchi dars | 1 | |
| JAMI: | 34 | ||
Source: official Telegram channel of the Republican Education Center (Jahon tarixi 10-sinf TAYANCH (MB).xls). The dates column is filled in by the school.
Jahon tarixi, Grade 10: other versions
Textbooks for this subject
Grade 10UZ
Grade 10UZ
Teacher guide