Grade 9UZ
9-sinf Adabiyot (qozoq) taqvim-mavzu reja (2 soat, mezonli baholash) · 2026–2027
| 1-сабақ | Халық ауыз әдебиетi | 1 | |
|---|---|---|---|
| 2-сабақ | Тұрмыс- салт жырлары | 1 | |
| 3-сабақ | Тұрмыс- салт жырлары | 1 | |
| 4- сабақ | Мақал-мәтелдер, жұмбақтар | 1 | |
| 5-сабақ | Ертегiлер | 1 | |
| 6-сабақ | Ертегілердің түрлері | 1 | |
| 7-сабақ | Аңыз әңгiмелер | 1 | |
| 8-сабақ | Жиренше шешен мен Қарашаш. Жиреншенің хан сынағына түскені | 1 | |
| 9-сабақ | Әз-Жәнібек ханның Жиреншеге айтқан ескертуі | 1 | |
| 10-сабақ | Бақылау жұмысы. Мәтінмен жұмыс. Деңгейлік тапсырмалар. БСБ (Бөлім негізінде сумматив бағалау) (50 балл) | 1 | |
| 11-сабақ | Талдау жұмысы | 1 | |
| 12-сабақ | Алдар Көсе. | 1 | |
| 13-сабақ | Алдардың шық бермес Шығайбайға қонақ болғаны | 1 | |
| 14-сабақ | Батырлар жыры | 1 | |
| 15-сабақ | «Алпамыс батыр» жыры | 1 | |
| 16-сабақ | «Алпамыс батыр» жыры | 1 | |
| 17-сабақ | Жырдың құрылысы мен сюжеті | 1 | |
| 18-сабақ | Бақылау жұмысы. Тест ТСБ (Тоқсандық сумматив бағалау) 40балл | 1 | |
| ІІ тоқсан | |||
| 19-сабақ | Лиро –эпос жырлары | 1 | |
| 20-сабақ | «Айман-Шолпан» | 1 | |
| 21-сабақ | «Түбінде ...Айман болар паналарың» | 1 | |
| 22-сабақ | Айтыстар | 1 | |
| 23-сабақ | Айтыстың өзіне тән ерекшелігі | 1 | |
| 24-сабақ | «Біржан мен Сара» айтысы | 1 | |
| 25-сабақ | Айтыстың көркемдік ерекшеліктері | 1 | |
| 26-сабақ | Бақылау жұмысы. Мәтінмен жұмыс. Деңгейлік тапсырмалар. БСБ (Бөлім негізінде сумматив бағалау) (50 балл) | 1 | |
| 27-сабақ | Талдау жұмысы. | 1 | |
| 28-сабақ | XI-XVIII ғасырлардағы қазақ әдебиетi.Асан қайғы. | 1 | |
| 29-сабақ | Асан қайғы толғаулары | 1 | |
| 30-сабақ | Қазтуған жырау. | 1 | |
| 31-сабақ | Бақылау жұмысы. Тест ТСБ (Тоқсандық сумматив бағалау) 40балл | 1 | |
| 32-сабақ | Қазтуған жырау толғаулары | 1 | |
| ІІІ тоқсан | |||
| 33-сабақ | Шалкиіз жырау Тіленшіұлы | 1 | |
| 34-сабақ | Шалкиіз толғауларынан | 1 | |
| 35-сабақ | Доспамбет жырау | 1 | |
| 36-сабақ | Доспамбет жырау толғаулары | 1 | |
| 37-сабақ | Ақтамберді жырау | 1 | |
| 38-сабақ | Ақтамберді жырау шығармаларынан | 1 | |
| 39-сабақ | Бақылау жұмысы. Мәтінмен жұмыс. Деңгейлік тапсырмалар. БСБ (Бөлім негізінде сумматив бағалау) (50 балл) | 1 | |
| 40-сабақ | Талдау жұмысы | 1 | |
| 41-сабақ | XVIII ғасырдың әдебиеті. | 1 | |
| 42-сабақ | Бұқар жырау | 1 | |
| 43-сабақ | Бұқар жырау толғауларының тақырыптары | 1 | |
| 44-сабақ | Бұқар жырау толғауларынан | 1 | |
| 45-сабақ | Үмбетей жырау | 1 | |
| 46-сабақ | Үмбетей жырау толғауларынан | 1 | |
| 47-сабақ | Жыраулар поэзиясынан өткенді қайталау | 1 | |
| 48-сабақ | XIX ғасыр әдебиеті. Махамбет Өтемiсұлы | 1 | |
| 49-сабақ | Ақын өлеңдерінің көркемдік ерекшеліктері, идеялық мәні | 1 | |
| 50-сабақ | Бақылау жұмысы. Тест ТСБ (Тоқсандық сумматив бағалау) 40балл | 1 | |
| 51-сабақ | Махамбет өлеңдеріндегі романтизм сарыны | 1 | |
| 52-сабақ | Махамбет өлеңдері. «Тарланым», «Мұнар күн. | 1 | |
| IV тоқсан | |||
| 53-сабақ | «Тайманның ұлы Исатай», «Нарын», «Аспандағы бозторғай | 1 | |
| 54-сабақ | Туысқан халықтар әдебиетi | 1 | |
| 55-сабақ | Низами Гәнжауй | 1 | |
| 56-сабақ | Әлишер Науаи | 1 | |
| 57-сабақ | Әлішер Науаи.”Ескедір қорғаны” | 1 | |
| 58-сабақ | Бақылау жұмысы. Мәтінмен жұмыс. Деңгейлік тапсырмалар. БСБ (Бөлім негізінде сумматив бағалау) (50 балл) | 1 | |
| 59-сабақ | Мақтымқұлы Пырағы | 1 | |
| 60-сабақ | Мақтымқұлы Пырағы өлеңдерінен | 1 | |
| 61-сабақ | Бердақ өлеңдерінен | 1 | |
| 62-сабақ | Мұқыми.Мұқыми өлеңдерінен | 1 | |
| 63-сабақ | Фурқат. Фурқат өлеңдерінен | 1 | |
| 64-сабақ | Абдулла Қахһар. | 1 | |
| 65-сабақ | Зулфия.Зулфия өлеңдерінен | 1 | |
| 66-сабақ | Әлем әдебиеті.Әбдірахман Жәми .Жүсіп-Зылиха | 1 | |
| 67-сабақ | А. С. Пушкин | 1 | |
| 68-сабақ | Бақылау жұмысы. Тест ТСБ (Тоқсандық сумматив бағалау) 40балл | 1 | |
| ЖАЛПЫ: | 68 | ||
Source: official Telegram channel of the Republican Education Center (Adabiyot (qozoq) 9-sinf TAYANCH_2 soatlik (MB).xlsx). The dates column is filled in by the school.
Adabiyot (qozoq), Grade 9: other versions
Schools teaching in kindred languages · Criteria-based assessment · 1,5 hSchools teaching in kindred languages · Traditional assessment · 1,5 hSchools teaching in kindred languages · Traditional assessment · 2 h
Textbooks for this subject
Grade 9UZ