Grade 9UZ
9-sinf Ona tili (turkman) taqvim-mavzu reja (2 soat, an’anaviy baholash) · 2026–2027
| Sapak tertibi | Temalaryň ady | Sagat | Geçilmeli wagty |
|---|---|---|---|
| I ÇÄRÝEK (18 sagat) | |||
| I bölüm. Ata ýurt | |||
| 1-nji sapak | Ata ýurt. Dünýä dilleri barada maglumat | 1 | |
| 2-nji sapak | Ýurdumyzyň taryhy medeniýeti. Türkmen diliniň ösüş etaplary. | 1 | |
| 3-nji sapak | Baýdagymyz – guwanjymyz. Türkmen diliniň öwreniliş taryhy grammatikasy bilen iş salşan alymlar, şahslar | 1 | |
| 4-nji sapak | Bu meniň Watanym! | 1 | |
| 5-nji sapak | Sen bilen buýsanýaryn ata Watan – Özbegistan! | 1 | |
| 6-njy sapak | Bölüm boýunça geçilenleri gaýtalamak. | 1 | |
| 7-nji sapak | 1-nji Barlag işi. | 1 | |
| 8-nji sapak | Ýalňyşlar üstünde işlemek. | 1 | |
| II bölüm. Gymmatlyklar | |||
| 9-njy sapak | Nowruz baýramy. Dil bilimi hakynda umumy maglumat. Dana sözler. Dil biliminiň bölümleri. | 1 | |
| 10-nji sapak | Ene. Fonetika barada düşünje. | 1 | |
| 11-nji sapak | Mugallym – ýurduň sütüni. Leksikologiýa barada düşünje. Bölüm boýunça geçilenleri gaýtalamak | 1 | |
| III bölüm. Dil sandygy | |||
| 12-nji sapak | Salam sözüniň manysy we salamlaşmak edebi. Etimologiýa barada düşünje. | 1 | |
| 13-nji sapak | Adama at goýmak we onuň ähmiýeti. Leksika barada düşünje. | 1 | |
| 14-nji sapak | Kim näçe dil bilýär? Leksikografiýa barada düşünje. | 1 | |
| 15-nji sapak | Ýagşy niýet. Grammatika barada düşünje. | 1 | |
| 16-njy sapak | Bölüm boýunça geçilenleri gaýtalamak. | 1 | |
| 17-nji sapak | 2-nji Barlag işi. | 1 | |
| 18-nji sapak | Ýalňyşlar üstünde işlemek. | 1 | |
| II ÇÄRÝEK (14 sagat) | |||
| IV bölüm. Ylym we tehnologiýa | |||
| 19-njy sapak | Ylym ýagtylyga ýol açýar. Dialektologiýa barada düşünje. | 1 | |
| 20-nji sapak | Öňünden duýmak ukyby. Tema degişli gönükmeleri işlemek. Ýaşyl energetika – täze Özbegistanyň ösüşinde möhüm serişdedir. | 1 | |
| 21-nji sapak | Edebi dil barada düşünje. Emeli intellekt. Tema degişli gönükmeleri işlemek | 1 | |
| 22-nji sapak | Qr-kodlaryň kömegi. Türkmen diliniň dialektleri we şiweleri. | 1 | |
| 23-nji sapak | Gämiler näme üçin suwda batmaýarlar?. Bölüm boýunça geçilenleri gaýtalamak | 1 | |
| 24-nji sapak | 3-nji Barlag işi. | 1 | |
| 25-nji sapak | Ýalňyşlar üstünde işlemek. | 1 | |
| V bölüm. Ugur we kespler | |||
| 26-njy sapak | Kesbi baryň buýsanjy bar. Sözlükler barada düşünje. Durmuş we sahna aýnasy | 1 | |
| 27-nji sapak | Zähmeti söýýärmiň – mertebäň belent. Tema degişli gönükmeler bilen işleşmek. | 1 | |
| 28-nji sapak | Ýurist bolmak isleýärmiň? Tema degişli gönükmeler işlemek. | 1 | |
| 29-njy sapak | Dil biliminiň jemgyýetçilik amaly üçin ähmiýeti. Ol sazanda-dy, diňe saz çalardy. | 1 | |
| 30-njy sapak | Morfologiýa we sintaksis boýunça geçilenleri gaýtalamak. Bölüm boýunça geçilenleri gaýtalamak | 1 | |
| 31-nji sapak | 4-nji Barlag işi. | 1 | |
| 32-nji sapak | Ýalňyşlar üstünde işlemek. | 1 | |
| III ÇÄRÝEK (20 sagat) | |||
| VI bölüm. Adam we tebigat | |||
| 33-nji sapak | Adam we tebigat. Şäherleriň «ýaşyl» öýkeni | 1 | |
| 34-nji sapak | Özbegistanyň haýwanat dünýäsi. Başganyň sözüniň ulanylyşy | 1 | |
| 35-nji sapak | Düzmeli goşma sözlemler | 1 | |
| 36-njy sapak | Tebigatyň gözelligi we goralyp saklanmagy. Bölüm boýunça geçilenleri gaýtalamak | 1 | |
| VII bölüm. Sungat | |||
| 37-nji sapak | Zergärlik sungaty. | 1 | |
| 38-nji sapak | Moda hakynda. Asyl söz we goşulma. | 1 | |
| 39-njy sapak | Geýinmek medeniýeti. Baglaýjy kömekçiler | 1 | |
| 40-njy sapak | 5-nji Barlag işi. | 1 | |
| 41-nji sapak | Ýalňyşlar üstünde işlemek. | 1 | |
| 42-nji sapak | Sungat terminleri. Sözsoňy kömekçiler | 1 | |
| 43-nji sapak | Ownuk bölekler. Tema degişli gönükmeler işlemek. | 1 | |
| 44-nji sapak | Bölüm boýunça geçilenleri gaýtalamak | 1 | |
| VIII bölüm. Sport we saglyk | |||
| 45-nji sapak | Sport we saglyk. Sözlemleriň many we pikir aňladyşy taýyndan bölünişi | 1 | |
| 46-njy sapak | Söweş sungaty. Tema degişli gönükmeler işlemek | 1 | |
| 47-nji sapak | Meşhur sportçy. Allegoriýa barada düşünje. | 1 | |
| 48-nji sapak | Aşakdaky surat bilen işleşiň! | 1 | |
| 49-njy sapak | Kadaly iýmitlenmek düzgünleri. Metonimiýa. | 1 | |
| 50-nji sapak | Bölüm boýunça geçilenleri gaýtalamak | 1 | |
| 51-nji sapak | 6-nji Barlag işi. | 1 | |
| 52-nji sapak | Ýalňyşlar üstünde işlemek. | 1 | |
| IV ÇÄRÝEK (16 sagat) | |||
| IX bölüm. Adam we jemgyýet | |||
| 53-nji sapak | Adam we jemgyýet. Türkmen diliniň punktuasiýasy | 1 | |
| 54-nji sapak | Dyngy belgileriniň görnüşleri we sözlemdäki hyzmaty. Otur. | 1 | |
| 55-nji sapak | Özbegistanyň ýaşlary – täze taryh ýaradýan altyn nesil. Köp nokat | 1 | |
| 56-njy sapak | Ýagşylygy wagtynda et. Iki nokat | 1 | |
| 57-nji sapak | Ynsanperwer adam göwünler hoşy. Kese çyzyk. Bölüm boýunça geçilenleri gaýtalamak | 1 | |
| 58-nji sapak | 7-nji Barlag işi. | 1 | |
| 59-njy sapak | Ýalňyşlar üstünde işlemek. | 1 | |
| X bölüm. Arzuw we mümkinçilik | |||
| 60-njy sapak | Arzuw we maksat goýmak syrlary. Tema degişli gönükmeler işlemek | 1 | |
| 61-nji sapak | Arzuw we mümkünçilik. Goşa dyrnak barada düşünje. | 1 | |
| 62-nji sapak | Dil öwrenmek – arzuwlara tarap ynamly ädim. Dyngy belgilere degişli gönükmeler. | 1 | |
| 63-nji sapak | Yzlan mümkünçilik tapar. Ýaý barada maglumat bermek. | 1 | |
| 64-nji sapak | Ýandak. Nokat barada düşünje. Tema degişli gönükmeler işlemek | 1 | |
| 65-nji sapak | Siňek öl ýere gonýar. Dyngy belgilerine degişli gönükmeler işlemek | 1 | |
| 66-njy sapak | Bölüm boýunça geçilenleri gaýtalamak | 1 | |
| 67-nji sapak | 8-nji Barlag işi. | 1 | |
| 68-nji sapak | Ýalňyşlar üstünde işlemek. | 1 | |
| JEMI: | 68 | ||
Source: official Telegram channel of the Republican Education Center (Ona tili (turkman) 9-sinf TAYANCH_2 soatlik (OB).xls). The dates column is filled in by the school.
Ona tili (turkman), Grade 9: other versions
Schools teaching in kindred languages · Criteria-based assessment · 1,5 hSchools teaching in kindred languages · Criteria-based assessment · 2 hSchools teaching in kindred languages · Traditional assessment · 1,5 h
Textbooks for this subject
Grade 9UZ