Положение, утвержденное постановлением Кабинета Министров от 30 сентября 2019 года No 823, определяет порядок материального стимулирования образцовых педагогов (не более 50 процентов от их общего числа), психологов и библиотечных работников общеобразовательных учреждений путем установления ежемесячной надбавки к их базовой тарифной ставке.

Чтобы прояснить вопрос о назначении надбавки студенту, работающему в школе, давайте проясним, кто такой педагогический работник.

Согласно Закону о статусе педагога педагогом признается физическое лицо, осуществляющее профессиональную деятельность в сфере образования и воспитания в образовательной организации на основании трудового договора, заключенного в соответствии с актами законодательства, и обладающее соответствующим образованием, профессиональной подготовкой и духовно-нравственными качествами. Следовательно, студенты, работающие в школе по трудовому договору, также считаются педагогами.

Известно, что согласно Положению, утвержденному постановлением Кабинета Министров от 21 декабря 2005 года No 275, лица, обучающиеся по педагогическим направлениям очной, вечерней, заочной форм обучения в высших образовательных учреждениях, могут быть приняты на работу в качестве основного места работы в общеобразовательных учреждениях для осуществления педагогической работы, начиная с 3-го курса, без помех для обучения, и им устанавливается базовая тарифная ставка, аналогичная базовой тарифной ставке сотрудника соответствующей должности со средним специальным, профессиональным образованием.

Положение, утвержденное постановлением Кабинета Министров No 823 от 30 сентября 2019 года, не устанавливает никаких ограничений на назначение надбавок студентам, работающим в школе.

Что, если сотрудник, обучающийся на заочном отделении, - преподаватель со средним специальным образованием?

Согласно пункту 24 Положения, утвержденного постановлением Кабинета Министров No 823 от 30 сентября 2019 года, педагогические работники общеобразовательных учреждений независимо от наличия у них высшего или среднего специального образования оцениваются на основе установленных критериев оценки, и по их показателям на основании решения Рабочей группы устанавливается ежемесячная надбавка к базовой тарифной ставке.

То есть, наличие у учителя высшего или среднего специального образования не играет никакой роли в назначении ему надбавки. Главное, чтобы педагогический работник соответствовал требованиям критериев оценки, установленным в положении.