Grade 8UZ
8-sinf Texnologiya taqvim-mavzu reja (SX, an’anaviy baholash) · 2026–2027
| Darslar tartibi | Mavzular nomi | Soat | Taqvimiy muddat |
|---|---|---|---|
| 1-yarim yillik | |||
| 1-dars | Oʻzbekistonda xalq hunarmandchiligining turlari, rivojlanish tarixi va istiqbollari | 1 | |
| 2-dars | Xalq hunarmandchiligi bo‘yicha ko‘rgazma va tanlovlarni tashkil qilish, ishtirokchilarni tanlash qoidalari | 1 | |
| 3-dars | 1-amaliy mashg‘ulot: Sun’iy gullardan guldasta yasash | 1 | |
| 4-dars | 1-amaliy mashg‘ulot: Sun’iy gullardan guldasta yasash | 1 | |
| 5-dars | 2-amaliy mashg‘ulot: Izonit usulida panno tikish. | 1 | |
| 6-dars | 2-amaliy mashg‘ulot: Izonit usulida panno tikish. | 1 | |
| 7-dars | 3-amaliy mashg‘ulot: Bluzkani bichish va tikish texnologiyasi | 1 | |
| 8-dars | Nazorat ishi-1 | 1 | |
| 9-dars | To‘qish san’ati. Amaliy mashg‘ulot: Bolalar ponchosini to‘qish texnologiyasi | 1 | |
| 10-dars | To‘qish san’ati. 4-amaliy mashg‘ulot: Bolalar ponchosini to‘qish texnologiyasi | 1 | |
| 11-dars | O‘zbekistondagi ishlab chiqarish turlari | 1 | |
| 12-dars | Texnologik jarayon haqida tushuncha | 1 | |
| 13-dars | 5-amaliy mashg‘ulot: To‘yimli salatlar tayyorlash texnologiyasi | 1 | |
| 14-dars | Nazorat ishi-2 | 1 | |
| 15-dars | 6-amaliy mashg‘ulot: Lag‘mon tayyorlash texnologiyasi | 1 | |
| 16-dars | 6-amaliy mashg‘ulot: Lag‘mon tayyorlash texnologiyasi | 1 | |
| 2-yarim yillik | |||
| 17-dars | Konservalash va mavsumiy tuzlamalar | 1 | |
| 18-dars | 7-amaliy mashg‘ulot: Kiyimlarni dazmollash | 1 | |
| 19-dars | Maishiy kimyoviy vositalardan foydalanish usullari | 1 | |
| 20-dars | Issiqlik, elektr, suv ta’minoti va oqova suv qurilmalari tizimidan to‘g‘ri foydalanish qoidalari | 1 | |
| 21-dars | Elektronikaning iqtisodiyot tarmoqlaridagi o‘rni | 1 | |
| 22-dars | Elektronikaning iqtisodiyot tarmoqlaridagi o‘rni | 1 | |
| 23-dars | 8-maliy mashg‘ulot: Tungi yoritgich yasash. | 1 | |
| 24-dars | Nazorat ishi-3 | 1 | |
| 25-dars | Inson hayotida kasbning о‘rni. | 1 | |
| 26-dars | Kasblar tasnifi, kasblarda mehnat turlarining ta’rifi. | 1 | |
| 27-dars | Kasbni tо‘g‘ri tanlashning mohiyati va istiqboli. | 1 | |
| 28-dars | Kasbga tanlashdagi onglilik va mustaqillik. | 1 | |
| 29-dars | Kasbga yaroqlilikni belgilash va moyillikni tarbiyalash usullari. | 1 | |
| 30-dars | 9-maliy mashgʻulot: Kasbiy oʻz-oʻzini anglash va kasbiy qiziqishni aniqlash usullari | 1 | |
| 31-dars | Ijodiy loyiha va ijodiy faoliyat sohasini loyihalash. | 1 | |
| 32-dars | Mustaqil ijodiy loyiha ishi: Bilaguzuk yasash texnologiyasini loyihalash. | 1 | |
| 33-dars | Nazorat ishi-4 | 1 | |
| 34-dars | Loyiha taqdimotini tayyorlash va o‘tkazish | 1 | |
| JAMI: | 34 soat | ||
Source: official Telegram channel of the Republican Education Center (Texnologiya 8-sinf SX. TAYANCH (OB).xlsx). The dates column is filled in by the school.
Texnologiya, Grade 8: other versions
Uzbek-medium schools (core classes) · Criteria-based assessment · SXUzbek-medium schools (core classes) · Criteria-based assessment · TDUzbek-medium schools (core classes) · Traditional assessment · TD
Textbooks for this subject
Grade 8UZ